Sim. Ela não é a solução para a excelência da educação brasileira, mas com certeza pode e está ajudando a resolver os graves problemas educacionais. Segundo Alonso (1996), a educação a distância tem em sua base a idéia de democratização e facilitação do acesso à escola, não a idéia de suplência ao sistema regular estabelecido, nem tampouco, a implantação de sistemas provisórios, mas em sistemas fundados na Educação Permanente, demanda que a sociedade nos impõe hoje, como forma de superação de problemas relativos ao desenvolvimento econômico e tecnológico que vivenciamos. Portanto, tratar da educação a distância, não é tratar de algo isolado da educação em geral. A Universidade Aberta do Brasil é uma conquista que corrobora com a educação a distância, e, nesse sentido, Costa (2008) considera que como a experiência da educação a distância não está restrita às iniciativas das instituições públicas e particulares para oferta de cursos superiores a distância, pois o próprio Ministério da Educação tem investido esforços nos últimos anos para a criação e consolidação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) que contribui decisivamente para o aumento de vagas na educação superior.
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